El aguador y las vasijas

A) Comprensión . ¿Qué personajes aparecen en el cuento? ¿Dónde vivían? ¿Cuándo suceden los hechos? ¿Qué le dijo la vasija agrietada al aguador? ¿Cómo reaccionó él? ¿Qué sembró el aguador a lo largo del camino? ¿Qué brotó? ¿Cómo beneficiaron a las flores las grietas de la vasija? ¿Qué enseñanza nos deja este relato? B) Encierra el significado correcto de cada palabra subrayada:  El aguador llenaba la vasija con esmero con mucha prisa  hasta arriba con mucho cuidado La vasija agrietada estaba muy avergonzada que tenía una o varias aberturas que gritaba todo el tiempo que agriaba el agua que contenía El camino de vuelta estaba repleto de hermosas flores adornado lleno señalado

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Responder en los cuadernos las siguientes preguntas. 

Cuidado al responder, lee atentamente, recuerda que leer es comprender. 

1. " El rey mandó llamar curanderos y sanadores de todo tipo, pero nadie pudo hacer volar al ave". 

La palabra destacada puede sustituirse por: porque, sin embargo, sino, tal vez. Encierra la opción correcta. 

2. ¿Cuál de las siguientes palabras  es un adjetivo? Halcones, volar, feliz, recibió. 

3. ¿Qué cambiarías en el título del texto? 

4. Extrae 4 verbos del texto. ¿En qué tiempo están? 

5. Encuentra en el texto dos palabras esdrújulas. Anótalas. 

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