En una maternidad, la enfermera escribe en una planilla el peso de cada uno de los bebés que nacieron durante su turno. El médico le pide que ordene los pesos de menor a mayor. Ayuda a la enfermera asignándole un número de orden a cada bebé.
lunes
La Maternidad
MP-MB
PALABRAS CON MB Y MP
.- Lee este texto y subraya las palabras con mp o mb.
Después de muchos años de ser compañeras en el abecedario, la m se ha hecho muy amiga de la p y de la b. Podemos decir que son casi inseparables. Si hay un concierto de la trompeta y el tambor, la mira con la p o con la b. Lo mismo a una competición de zumba o a un combate de judo. ¡Como el mar y la playa, o como la mano y el brazo, siempre encontrarás la m al lado de la p o de la b!
Completa el cuadro con las palabras subrayadas
Completa estas palabras con m o con n
si____pático i___vierno i___vento trei____ta li____piar chi____pancé alfo____bra so_____brero
Relaciona las sílabas de estas columnas y escríbelas
som pe zar
tem pe no
cam bri ón
em pra lla
Escribe oraciones con las palabras de la actividad anterior .
Qué operación?
El auto
Para llenar el tanque del auto de 42 l de capacidad, papá pide 26 l en la estación de servicio. ¿Qué cantidad de combustible quedaba en el tanque?
B)La enciclopedia
El señor Pena compró una enciclopedia compuesta de
22 volúmenes a un precio de $1540. ¿Cuál es el precio
de cada volumen?
C)Isabel
Cada día Isabel da por la mañana 5 vueltas
corriendo a un circuito de 375 metros y por la tarde da
otras dos vueltas. ¿Cuántos metros corre Isabel por las
mañanas más que por la tarde? ¿Cuántos metros corre
en una semana?
A resolver
El comedor
En el comedor escolar hay cinco veces más sillas que en el salón de clase. Hay 25 sillas en la clase, ¿cuántas hay en el comedor?
La exposición
Esta tarde visitaron la exposición 180 personas; ayer a causa de la lluvia, sólo vino la tercera parte de esa cantidad. ¿Cuántos visitantes llegaron ayer a la exposición?
domingo
Con la escoba
CON LA ESCOBA
Estaban encendiéndose las luces de la calle cuando el aprendiz ,con su
escoba al hombro ,salió por las calles del pueblo .Iba silbando y se dirigió
hacia una lucecilla .Se abrió una ventana sobre su cabeza .Era la casa del
señor José y un niño de cabello dorado preguntó:
-¿Quién eres tu?
-Soy el aprendiz del tendero Ezequiel .Dile a tu padre si quiere que
barra su tienda por muy poca cosa a cambio.
-¿Qué cosa a cambio?
-Solamente un trocito de carne.
El niño entró y volvió a salir, muy alegre ,pues aquel aprendiz silbaba
una canción muy bonita y le gustaba escucharla.
-Pasa-dijo-Mi padre está conforme .Dice que siente compasión al saber
quién es tu amo.
El aprendiz entró en la tienda oscura y fría, y empezó a barrer. El hijo
del señor José se sentó en los peldaños de la escalera a observarlo .Al rato, se
dio cuenta de que lo que barría el aprendiz tenía un brillo extraño.
-Llama a tu padre y dile que he encontrado algo- dijo el aprendiz
cuando formó un montoncito en el suelo.
-¿Qué diablos quieres?-gritó el señor José al entrar por la puerta.
-Oh , señor ,no se enfade conmigo-dijo el aprendiz ,haciéndole una
reverencia-.Sólo quería avisarle de que he encontrado esto en su tienda.
El señor José se agachó a mirarlo, y empezó a dar gritos de alegría:
-¡Oro, oro ! ¡Venid todos ,que hemos encontrado oro!
Acudieron la mujer y los niños. A todos les corrían lágrimas por las
mejillas.
-Toma tú la mitad. Por haberlo encontrado-dijo el señor José.
-No-respondió el aprendiz-.Sólo quiero un trocito de carne.
Ana María Matute
El aprendiz (Adaptación).
1.-¿Cuándo sucede la hora la historia y por qué lo sabes? (inferencial -
interpretativa).
2.-¿Quién es el protagonista? (interpretativa).
3.-¿Qué es un aprendiz? (interpretativa).
4.-Según lo que has leído,¿cómo es el carácter del aprendiz? (inferencial)
5.-¿Cuál era el oficio del señor José ? Señala la respuesta correcta:
(inferencial)
-Peluquero.
-Carnicero.
-Médico.
6.-¿Cómo crees que es el tendero Ezequiel? (inferencial).
7.-¿Qué sucede al barrer en la tienda el aprendiz? (literal).
8.-¿Cómo se comporta al final de la historia el señor José?
Subraya:(inferencial)
-De forma responsable.
-De forma generosa.
-De forma egoísta.
9.-¿Qué piensas de la actuación del aprendiz al final de la historia?(valorativa)
10.-¿Qué habrías hecho tú si fueras el aprendiz? (valorativa).
miércoles
Crucinúmero
Horizontales
9+4X10+6x100+1x1000+8x10000
6.2centenas +9unidades
8.45decenas-20 unidades
10.Uno menos que mil
12.Una centena menos dos decenas, más cinco unidades.
13.XXVII
14.La mitad de mil, más cinco unidades
16.8x100+9x10
17. 4+70+600
19. treinta mil novecientos cincuenta y tres.
Verticales
2. 12 decenas
3. el posterior a 59
4. El anterior a 500
5. 148 centenas, 5 decenas
7.2x10.000+9x1000+7x100+8
9.CCCL
11.93 decenas menos uno
15. 5x100+6x10
16. 5+40+800
18. LXXIX
lunes
domingo
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