Ir al contenido principal

15/10/21

 Matemática

  1. Si cada uno de los alumnos de 4to. B juntan a diario 25 envases para reciclar, ¿cuántos envases reunirán al final del día? ¿Cuántos juntan en una semana? ¿Y en un mes?


  1. Un granjero tiene dos terneros, los dos pesan lo mismo.

Juntos pesan 1.136 kilos. ¿Cuánto pesa cada uno?


  1. Luis bebe un litro y medio de agua al día, Juan la mitad de un litro y María 2 litros. ¿Cuántos litros de agua beben al día los tres?


  1. En la palabra PROBLEMAS, la primera letra vale 5, la segunda vale 10, la tercera vale 15, la cuarta vale 20 y así sucesivamente. ¿Cuánto vale la suma de todas las letras? ¿Qué estrategias encontraste para sumar las cantidades? ¿Pudiste calcular todo mentalmente? Explica cómo lo hiciste.


  1. Joaquín obtuvo 1.784 puntos en un juego del celular. ¿Cuántos puntos hizo Martín si obtuvo la mitad?



Lenguaje

Escribe los conectores que completen correctamente el texto:


ENSEGUIDA  - CUANDO  -  MIENTRAS   -   DE PRONTO    -   EN REALIDAD  -   


                               DESPUÉS   -   DE PRONTO.



Eran las nueve en punto. _____________ llegó el ómnibus , nadie podía creerlo.


_______________ era la primera vez que llegaba en hora.


_______________ subimos y acomodamos los bolsos. Partimos y ____________


cantábamos entusiasmados, íbamos dejando la ciudad atrás.


_______________ el ómnibus se detuvo, el chofer nos comunicó que se quedó sin batería.


_______________ de dos horas de espera, nos bajamos todos y decidimos hacer un picnic al costado de la ruta.



 

Biología

Alimentos


Investigar:

1.¿Qué deben tener en cuenta las personas que trabajan manipulando alimentos y bebidas?

2.¿Cuáles son algunas de las técnicas que emplea la industria para conservar alimentos?

3.¿Por qué se descomponen los alimentos?

4.¿Que se puede hacer para prevenir dicha descomposición? 







Comentarios

Entradas populares de este blog

La carta

La carta y sus elementos 1- ¿Sabes qué es una carta? Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) enviada a un receptor (destinatario). Normalmente, el nombre y la dirección del destinatario aparecen en el anverso del sobre. El nombre y la dirección del remitente aparecen en el reverso del mismo (en el caso de sobres manuscritos) o en el anverso (en los sobres preimpresos). Existen cartas sin remitente, en las que no está anotada la dirección de quien envía la carta, bien por olvido o por omisión consciente del remitente. La carta puede ser un texto distinto para cada ocasión, ya que el mensaje es siempre distinto. En ese sentido, sólo en parte puede considerarse texto plenamente expositivo. 2- Estilo de la carta El estilo de la carta debe ser adecuado para el receptor y entendible: - Formal , si se trata de asuntos oficiales, públicos o de negocios; Es una carta dirigida a una persona que no conocemos o con quien no tenemos amis...

El agua corriente Juana de Ibarbourou Poemas: estrofa, verso y rima

EL AGUA CORRIENTE Esta agua que viene por los nervios pardos de las cañerías A dar a mi casa su blanca frescura y el don de limpieza de todos los días Esta agua bullente que el grifo derrama, está henchida del hondo misterio del cauce del río, del viento y la grama. Yo la miro con ávido anhelo… Es mi hermana la honda viajera que a la inmensa ciudad ha venido de no sé que lejana pradera. Y parada ante el grifo que abierto me salpica de cuentas la enagua, siento en mí la mirada fraterna de los mil ojos claros del agua.                                          Juana de Ibarbourou Poemas: estrofa, verso y rima  1- ¿Qué son los poemas? Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.Dentro de los poemas, pod...

Bioma monte

Bosques o Montes. Hay varios tipos:  a) Monte serrano (se ubican en las serranías del este y norte del país), b) Monte de quebrada (se ubican en las quebradas, es decir depresión del relieve), c) Monte fluvial (que se desarrolla a ambos lados de nuestros ríos y arroyos). Se caracteriza por la presencia de diversos árboles y arbustos y de animales como: aves, zorrillos, gato montés, apereá, comadreja, nutria, sapos, tortugas, lagartos, víboras, insectos, entre otros; y también depende de qué tipo de monte se trate. El bosque nativo, denominado en Uruguay monte indígena, natural o autóctono, es fácil de reconocer en el paisaje porque en él se destacan las especies leñosas arbóreas y arborescentes. El bosque indígena puede ser definido como una formación vegetal en la que predominan la asociación de árboles y arbustos de distintas especies que se desarrollan sin la intervención humana. El monte nativo representa una pequeña parte del territorio ocupando alrededor del 3%...